Дети разных возрастов ведут читательские дневники по-разному. Для старшеклассников удобнее будет делить лист дневника на две равные части, в одной писать название произведения и автора, а в другой записывать основные моменты и собственные выводы и мысли о прочтённой книге. Ученикам начальных классов лучше вести читательский дневник вместе с родителями. Младшие школьники обычно делят лист дневника на 5 колонок: дата прочтения, затем название произведения, имя автора, имена главных героев и в последней колонке пишут о чём данное произведение. Таким образом можно приучить ребёнка выбирать основные мысли из текста, в дальнейшем ему будет проще готовиться к урокам и быстро находить ответы на любые вопросы.
Как вести читательский дневник 5 класс?
