Характеристику моря, а также сравнение морей делают по одному и тому же плану.
- Назвать и показать моря на карте, указать частью какого океана являются.
- Определить, к какой группе морей принадлежит: внутренние или окраинные.
- Какова изрезанность береговой линии? Какие есть крупные заливы, полуострова?
- Какова средняя глубина морей, самая большая глубина?
- Какова солёность морей, если она отличается, объяснить, почему?
- Температура поверхностных вод моря.
- Биологические ресурсы морей, их использование.
- Экологические проблемы, в связи с чем возникли.