Несправедливость всегда имела место в человеческой жизни. Доверчивые, добрые люди рискуют попасть на крючок нечестных граждан. Такую ситуацию воспроизвёл и Н. Лесков в «Старом гении». Лаконичное произведение напоминает, что к просьбам окружающих нужно относиться внимательнее. Не зря ведь говорят: «Доверяй – но проверяй». Школьники изучают произведение в 8 классе, тем не менее интересно оно будет и взрослым. Предлагаем узнать о «Старом гении» больше, ознакомившись с анализом произведения. Для удобства к детальному анализу прилагается краткий разбор по традиционному плану.
Краткий анализ
Год написания – 1884 г.
История создания – К написанию произведения Николая Семёновича подтолкнуло ощущение того, что в мире умирает доброе и честное, благородство перестает быть в моде. Чтобы показать последствия этого, автор в 1884 г. создал лаконичный рассказ.
Тема – В произведении можно выделить две центральные темы – «маленький человек» в мире, опутанном сетями обмана, и праведность.
Композиция – Композиция рассказа простая. Элементы сюжета расположены в прямой последовательности. Все события сконцентрированы вокруг долгов весёлого франта и старой помещицы.
Жанр – Рассказ.
Направление – Реализм.
История создания
Н. Лесков «Старый гений» написал в 1884 г. Известно, что Николай Семёнович всегда боролся против несправедливости, что отразилось и в анализируемом произведении. Впервые оно увидело мир на страницах юмористического журнала «Осколки» в том же 1884 г. Отзывы современников свидетельствуют о том, что критика положительно восприняла рассказ.
Тема
В анализируемом произведении отразились мотивы традиционные для мировой литературы. Тем не менее автор сумел подать их в духе своего времени, что придает сюжету оригинальность и особый колорит.
В центре произведения две главные темы – «маленький человек» в мире, опутанном сетями обмана; праведность. Эти темы позволили сформировать проблематику, которая остается актуальной и в наше время: эгоизм, бесправие, безответственность и безнаказанность, кумовство и блат, великодушие. Таким образом, в рассказе раскрыты и моральные, и социальные проблемы.
Система образов неразветвлённая. Главную роль играют старуха-помещица, Иван Иваныч, франт, второстепенные герои – рассказчик и «сербский сражатель».
В начале произведении рассказывается о том, как старая помещица несколько лет назад одолжила 15 тысяч рублей сыну своей подруги. Тот был известным петербургским франтом. Молодой человек привык жить за чужой счёт. Он был должником половины Петербурга. Парень не спешит отдавать деньги, а старушке грозит нищета.
К счастью героини, находится человек, готовый помочь её беде. Это Иван Иваныч – делец, известный в округе благодаря незаурядному уму. Помещице мужчина представился как «гений». Положение женщины было безвыходное, поэтому она доверилась дельцу. И он оправдал надежды. Преступника задержали, долг ему пришлось вернуть.
Смысл названия начинает раскрываться в эпизоде знакомства старушки с Иваном Иванычем. Дочитав произведение до конца, можно сделать вывод, что название не только указывает на одного из главных героев, но и ненавязчиво намекает на его положительные качества, которые читателю стоило бы воспитывать в себе.
Идея рассказа – показать, к чему может привести излишняя доверчивость, осудить людей, которые пытаются нажиться на других.
Основная мысль: любая несправедливость рано или поздно будет наказана. Быть благородным, помогать другим, вот чему учит автор рассказа.
Композиция
Анализ «Старого гения» стоит продолжить характеристикой композиции. Организация рассказа простая. Элементы сюжета расположены в прямой последовательности. Все события сконцентрированы вокруг долгов весёлого франта и старой помещицы. Сюжет подан так, чтобы подтолкнуть читателя к нужным выводам.
Главные герои
О героях произведения мы написали отдельную статью – Главные герои «Старого гения».
Жанр
Жанр произведения – рассказ, о чем свидетельствуют такие признаки: небольшой объём, главную роль играет сюжетная линия старушки-помещицы, главных героев всего три. Направление рассказа «Старый гений» – реализм, так как в нём описаны правдивые события, которые происходили на самом деле или могли происходить.